LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

Nurul Fitrianingtyas, Nurul Fitrianingtyas (2015) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

Preview

Text LAPORAN PPL NURUL FITRIANINGTYAS.pdf Download (9MB) | Preview

Abstract

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) memiliki program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan oleh mahasiswa program studi kependidikan sebagai kegiatan menyangkut profesinya sebagai tenaga pendidik. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan untuk mahasiswa guna meningkatkan pengalaman dan keterampilan secara langsung di lingkungan sekolah. Mahasiswa diharapkan mampu menyelesaikan berbagai masalah maupun kendala yang muncul di lapangan terutama berkaitan dengan pembelajaran di sebuah lembaga atau sekolah. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini dapat menjadi sarana belajar untuk menjadi tenaga pendidik yang profesional dengan berbagai kompetensi yang harus dimilikinya. Program kegiatan PPL dilaksanakan mulai tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015 di SMP Negeri 2 Sewon yang terletak di Jalan Parangtritis km 6, Panggungharjo, Sewon, Bantul. Program kegiatan PPL dimulai dari kegiatan observasi kelas, perencanaan meliputi konsultasi dengan guru pembimbing dari sekolah dan juga pembimbing DPL PPL, persiapan materi, penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), penyusunan materi pembelajaran, penyusunan soal evaluasi pembelajaran, penggunaan metode, penyediaan media pembelajaran, dan juga praktik mengajar terbimbing maupun mandiri. Kegiatan praktik mengajar di SMP N 2 Sewon antara lain sebanyak 4 kali tatap muka di kelas VII A , VII C, VII E, dan VII H. 3 kali tatap muka di kelas VIII A dan IX F. Melaksanakan program non mengajar yaitu melakukan presensi siswa kelas VII, VIII, dan IX pada tiap kelas, melaksanakan penerapan 3S (sapa,senyum,salam) yang dilakukan setiap pagi, mengisi jam mengajar pada kelas yang kosong ketika guru berhalangan hadir, mengikuti kegiatan kepramukaan, mambantu guru dalam menyelesaikan administrasi sekolah, pendampingan les materi UN, dan evaluasi kelompok. Pelaksanaan kegiatan PPL di SMP Negeri 2 Sewon memberikan banyak manfaat untuk sekolah maupun mahasiswa. Seluruh kegiatan dapat terlaksana dengan baik, hal ini tidak terlepas dari peran guru pembimbing dalam membimbing mahasiswa selama melaksanakan kegiatan PPL. Melalui kegiatan PPL mahasiswa dapat memperoleh pengalaman praktik mengajar dan juga dapat mengaplikasikan pengetahuan di sekolah dalam proses pembelajaran.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Uncontrolled Keywords:	UNY, PPL, SMP 2 Sewon, mengajar
Subjects:	LPPMP
Divisions:	LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User:	LPPMP
Date Deposited:	20 Apr 2016 07:00
Last Modified:	01 Oct 2019 11:51
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/31458

Actions (login required)

View Item