Anisah, Nur (2015) ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK ROMAN LES ENFANTS DE LA LIBERTÉ KARYA MARC LEVY. S1 thesis, Fakultas Bahasa dan Seni.
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Abstract
Cette recherche a pour but : (1) de décrire les éléments intrinsèques du roman comme l’intrigue, les personnages, les espaces, et le thème, (2) de décrire la relation entre ces éléments intrinsèques formant une unité textuelle, (3) de décrire la relation entre les signes et les références comme l’icône, l’indice, et le symbole du roman Les Enfants de la Liberté de Marc Levy. Le sujet de cette recherche est le roman Les Enfants de la Liberté de Marc Levy publié chez Pocket en 2007. Quant aux objets, ce sont (1) les éléments intrinsèques du roman, (2) la relation entre ces éléments intrinsèques, et (3) la relation entre les signes et leur références tel que l’icône, l’indice, et le symbole. La méthode utilisée dans cette recherche est la méthode descriptive-qualitative avec la technique de l’analyse du contenu. La validité se fond sur la validité sémantique. Alors que la fiabilité est examinée par la lecture et par l’interprétation du texte de ce roman et fondée sur la fidélité à base du jugement d’expertise. Les résultats de cette recherche montrent que (1) le roman Les Enfants de la Liberté de Marc Levy a une intrigue progressive qui a cinq étapes. Le récit de ce roman finit heureusement. Le personnage principal de ce roman est Jeannot. Les personnages complémentaires sont Claude, Jacques, et Charles. Une grande partie du récit se passe à Toulouse. Le récit de ce roman est situé à la fin de la Seconde Guerre Mondiale dans l’ordre de Maréchal Pétain qui est connu comme l’ordre de barbarie et l’ordre de la dénonciation. L’injustice du gouvernement français devient le cadre social qui a constitué le récit (2) ces éléments intrinsèques s’enchainent pour former l’unité textuelle liée par le thème. Alors que le thème principal de ce roman, c’est la persistance pour trouver la liberté et le thème complémentaire qui supporte ce thème principal, ce sont l’injustice, la haine, et l’amitié. (3) la relation entre les signes et leur références est montrée par l’icône (l’icône image, l’icône diagramme, l’icône métaphore), l’indice (l’indice trace, l’indice empreinte, dan l’indice indication), et le symbole (le symbole allégorie, le symbole emblème et symbole ecthèse). Donc, selon cette analyse, on peut conclure que le roman Les enfants de la Liberté d’écrit l’histoire de la persistance de quelqu’un qui essaye de trouver la libération pour défendre son existence pendant la Seconde Guerre Mondiale en France.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa dan Sastra > Bahasa Perancis |
| Divisions: | Fakultas Bahasa, Seni dan Budaya (FBSB) > Pendidikan Bahasa Perancis |
| Depositing User: | Admin Pendidikan Bahasa Perancis FBS |
| Date Deposited: | 05 Nov 2015 06:57 |
| Last Modified: | 30 Dec 2020 03:27 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/27969 |
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