PERSEPSI SISWA TERHADAP MAHASISWA PPL JURUSAN PENDIDIKAN SENI MUSIK FBS UNY DI SMP NEGERI 2 WATES TAHUN 2014

Susilawati (2015) PERSEPSI SISWA TERHADAP MAHASISWA PPL JURUSAN PENDIDIKAN SENI MUSIK FBS UNY DI SMP NEGERI 2 WATES TAHUN 2014. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Text Skripsi Susialawati.pdf Restricted to Registered users only until 2030. Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap mahasiswa PPL Jurusan Pendidikan Seni Musik FBS UNY di SMP Negeri 2 Wates tahun 2014. Pengamatan sementara menunjukkan adanya pandangan siswa yang berbeda terhadap mahasiswa PPL Jurusan Pendidikan Seni Musik. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif menggunakan metode survey dengan angket atau kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 2 Wates tahun ajaran 2014/2015 sebanyak 128 siswa yang terbagi atas 4 kelas pararel. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini diambil dengan teknik random sampling dan diperoleh sampel sebanyak 45 siswa. Instrumen yang digunakan adalah angket tertutup (closed-end questionere). Keabsahan data diperoleh melalui uji validitas menggunakan rumus korelasi product moment menghasilkan 39 butir pernyataan yang valid dengan rxy 0,355 dan hasil uji reliabilitas sebesar 0,931 menggunakan rumus Cronbach Alpha. Teknik analisis data penelitian menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dengan persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap mahasiswa PPL Jurusan Pendidikan Seni Musik FBS UNY di SMP Negeri 2 Wates tahun 2014 dalam kategori sangat positif. Ini dibuktikan dari analisis data dengan rerata skor yang diperoleh, yaitu sebesar 81,46 berada pada interval 76% – 100%. Secara rinci persepsi siswa terhadap mahasiswa PPL Jurusan Pendidikan Seni Musik FBS UNY di SMP Negeri 2 Wates tahun 2014 yaitu: (1) faktor keterampilan mengajar masuk kategori sangat positif dengan rerata skor sebesar 80,74, (2) faktor pengetahuan masuk kategori sangat positif dengan rerata skor sebesar 83,47, (3) faktor fisik masuk kategori sangat positif dengan rerata skor 82,40, dan (4) faktor kepribadian masuk kategori sangat positif dengan rerata skor sebesar 81,53.

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	persepsi, mahasiswa PPL, pendidikan seni musik
Subjects:	Seni dan Budaya > Seni Musik
Divisions:	Fakultas Bahasa, Seni dan Budaya (FBSB) > Pendidikan Seni Musik
Depositing User:	Admin Pendidikan Seni Musik FBS
Date Deposited:	08 Oct 2015 08:43
Last Modified:	30 Jan 2019 03:49
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/26737

Actions (login required)

View Item