PENGARUH PENDEKA TAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 MUNTILAN MAGELANG JATENG PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR

Mahardiko, Suseno (2015) PENGARUH PENDEKA TAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 MUNTILAN MAGELANG JATENG PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR. S1 thesis, UNY.

[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (44kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II.pdf

Download (302kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB III.pdf

Download (129kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Daftar Pustaka .pdf

Download (37kB) | Preview
Item Type: Thesis (S1)
Subjects: Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Matematika
Divisions: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) > Pendidikan Matematika > Pendidikan Matematika
Depositing User: Jurusan Pendidikan Matematika
Date Deposited: 01 Sep 2015 08:03
Last Modified: 30 Jan 2019 03:17
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/25714

Actions (login required)

View Item View Item