MODEL EVALUASI KINERJA GURU PASCA SERTIFIKASI

Badrun, Kartowagiran and Prof. Soenarto, Ph.D and Dr. M.Bruri, Triyono (2013) MODEL EVALUASI KINERJA GURU PASCA SERTIFIKASI. [Experiment/Research]

Preview

Text LAPORAN PENELIT TH KE III, 2013-1.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian hibah pascasarjana ini bertujuan untuk mengembangkan model evaluasi kinerja guru pasca sertifikasi, yang terdiri atas: (1) prosedur evaluasi kinerja guru pasca sertifikasi, (2) instrumen yang digunakan untuk melakukan evaluasi kinerja guru pasca sertifikasi, dan (3) pedoman dalam melakukan evaluasi kinerja guru pasca sertifikasi. Penelitian ini juga bertujuan untuk membantu mahasiswa pascasarjana agar cepat lulus dengan cara melibatkan mereka dalam penelitian. Penelitian ini terdiri atas penelitian payung yang dilakukan oleh peneliti utama, dan penelitian anak payung yang dilakukan oleh mahasiswa. Penelitian ini merupakan multy year research; tahun pertama dilakukan tahun 2011, tahun kedua dilakukan tahun 2012, dan tahun ke tiga dilaksanakan pada tahun 2013. Penelitian ini termasuk penelitian riset dan pengembangan (R & D). Tahun pertama (2011), yang dilakukan adalah mengkaji dan merevisi prosedur model evaluasi kinerja guru yang telah dikembangkan tahun 2009 dengan mempertimbangkan masukan dan hasil penelitian anak payung. Peserta FGD tahun pertama 30 pakar, dan subyek ujicoba 8 pengawas, 12 Kasek, dan 24 guru dari D.I. Yogyakarta. Tahun pertama, penelitian ini melibatkan tiga mahasiswa S2 PEP. Tahun kedua (2012), yang dilakukan adalah mengembangkan instrumen yang digunakan untuk mengevaluasi kinerja guru, yang terdiri atas: (1) instrumen nomor 1, yakni contoh soal tes keahlian guru (misal, Matematika, Bahasa Inggris, dan Fisika), (2) instrumen nomor 2, yakni instrumen untuk menilai portofolio terkait dengan pengembangan profesionalisme guru, misal karya ilmiah, penelitian tindakan, keikut sertaan guru dalam pelatihan dan seminar, (3) instrumen nomor 3, yakni instrumen untuk menilai kemampuan mengajar guru, dan (4) instrumen nomor 4, yakni instrumen untuk menilai kompetensi kepribadian dan sosial guru. Instrumen nomor 1 diujicobakan ke 30 guru relevan dari D.I. Yogyakarta dan dilakukan analisis butir, instrumen nomor 2 dan nomor 4 ditelaah pakar, sedangkan instrumen nomor 3 diujicobakan dan divalidasi dengan teknik analisis faktor dan estimasi reliabilitasnya menggunakan koefisien Alpha. Tahun kedua, penelitian ini melibatkan satu orang mahasiswa S3 PEP dan dua orang mahasiswa S2 PEP. Tahun ketiga (2013) yang dilakukan adalah mengembangkan pedoman pelaksanaan evaluasi kinerja guru pasca sertifikasi dengan peserta FGD 25 pakar dari Perguruan Tinggi yang ada D.I. Yogyakarta, dan penelaah terhadap produk (model evaluasi kinerja guru) ada enam pakar. Tahun ketiga, penelitian ini melibatkan dua mahaiswa S3 dan satu mahasiswa S2. Hasil penelitian tahun pertama adalah prosedur evaluasi kinerja guru pasca sertifikasi, dan tiga mahasiswa magister yang terlibat lulus semua. Hasil penelitian tahun kedua adalah instrumen yang digunakan untuk menilai kinerja guru yang terdiri atas: instrumen nomor1, instrumen nomor 2, instrumen nomor 3, dan instrumen nomor 4. Selain itu, penelitian tahun kedua juga mampu mengantarkan dua mahasiswa S2 PEP menyelesaikan belajarnya, dan satu orang mahasiswa S3 PEP sudah mengumpulkan data penelitian untuk disertasinya. Hasil penelitian tahun ketiga (2013) adalah pedoman pelaksanaan evaluasi kinerja guru dan Buku Model Evaluasi Kinerja Guru. Model evaluasi kinerja guru dalam penelitian ini terdiri atas: (1) prosedur pelaksanaan evaluasi kinerja guru, (2) instrumen yang digunakan untuk menilai kinerja guru, dan (3) pedoman pelaksanaan evaluasi kinerja guru. Tahun ketiga ini mampu menghantarkan seorang mahasiswa program master lulus dan dua orang mahasiswa program doktor mengumpulkan data.

Item Type:	Experiment/Research
Additional Information:	Laporan Penelitian Pascasarjana 2013
Subjects:	LPPM
Divisions:	LPPM - Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Depositing User:	LPPM UNY
Date Deposited:	13 Jul 2015 06:04
Last Modified:	13 Jul 2015 06:04
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/23403

Actions (login required)

View Item