V. Lilik, Hariyanto (2013) IMPLEMENTASI MODEL HIPOTETIK PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN TERINTEGRASI BIDANG PRODUKTIF SISWA SMK BIDANG KEAHLIAN BANGUNAN. Artikel Disertasi Doktor.
|
Text
ARTIKEL.pdf Download (250kB) | Preview |
Abstract
ujuan penelitian ini adalah dapat ditemukan cara mengimplementasikan model pembelajaran kewirausahaan terintegrasi untuk menumbuhkan kesiapan berwirausaha siswa SMK kompetensi keahlian teknik konstruksi batu dan beton. Inti penelitian termasuk penelitian dan pengembangan (Research & Development), berorientasi pada pengembangan produk. Pengembangan model mengikuti pola pengembangan model Instructional Development Instititute (IDI). Prosedurnya: (1) Pra-pengembangan model pembelajaran, (2) Pengembangan model pembelajaran. Uji coba model meliputi: (1) Uji coba model pembelajaran, (2) Subjek uji coba model pembelajaran. Data dalam penelitian ini terdiri atas data kualitatif dan data kuantitatif. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptifkualitatif dengan memberikan narasi yang logis sesuai dengan tujuan penelitian. Kesimpulan penelitian adalah bahwa implementasi model pembelajaran kewirausahaan terintegrasi dapat dilakukan dengan cara membuat suplemen pembelajaran berupa: (a) Buku panduan implementasi model, (b) RPP terintegrasi, (c) Modul pembelajaran dan, (d) Jobsheet pembelajaran.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | PENELITIAN DISERTASI DOKTOR 2013 |
| Uncontrolled Keywords: | Model hipotetik pembelajaran terintegrasi (MHPT)Kewirausahaan Kompetensi keahlian teknik konstruksi batu dan beton |
| Subjects: | LPPM |
| Divisions: | LPPM - Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat |
| Depositing User: | LPPM UNY |
| Date Deposited: | 07 Jul 2015 02:39 |
| Last Modified: | 07 Jul 2015 02:39 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/22809 |
Actions (login required)
 |
View Item |