Sofyan, Setyo Adi Pamungkas (2015) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN SISTEM KOMPUTER KELAS X DI SMK N 1 GOMBONG. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
sofyan.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) keefektifan model pembelajaran Project Based Learning untuk meningkatkan kognitif siswa dibandingkan model pembelajaran Teacher Center Learning, (2) seberapa besar keefektifan model pembelajaran Project Based Learning untuk meningkatkan afektif siswa dibandingkan model pembelajaran Teacher Center Learning, (3) seberapa besar keefektifan model pembelajaran Project Based Learning untuk meningkatkan kognitif siswa dibandingkan model pembelajaran Teacher Center Learning. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experimental Nonequivalent Control Group Design. Subyek penelitian dibagi menjadi dua kelas XA sebagai kelas eksperimen dan XB sebagai kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) keefektifan model pembelajaran Project Based Learning untuk meningkatkan kognitif siswa lebih tinggi dibandingkan model pembelajaran Teacher Center Learning. Uji-t menghasilkan perbandingan antara thitung dengan ttabel sebesar 2,729 > 1,995. (2) keefektifan model pembelajaran Project Based Learning untuk meningkatkan afektif siswa lebih tinggi dibandingkan model pembelajaran Teacher Center Learning. Uji-t menghasilkan perbandingan antara thitung dengan ttabel sebesar 11,697 > 1,995. (3) keefektifan model pembelajaran Project Based Learning untuk meningkatkan psikomotor siswa lebih tinggi dibandingkan model pembelajaran Teacher Center Learning. Uji-t menghasilkan perbandingan antara thitung dengan ttabel sebesar 7,616 > 1,995. Kata kunci: afektif, kognitif, Project Based Learning, psikomotor
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Subjects: | Teknik & Teknologi > Teknik Mekatronika |
Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Pendidikan > Pendidikan Teknik Mekatronika |
Depositing User: | Admin Prodi Teknik Mekatronika FT |
Date Deposited: | 23 Jun 2015 03:15 |
Last Modified: | 29 Jan 2019 23:54 |
URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/21213 |
Actions (login required)
View Item |