Prasetiya, Agung (2023) Evaluasi Manajemen Program Kelas Khusus Olahraga Tingkat SMP di Kabupaten Sleman tahun 2022/2023 ”. S2 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan.
|
Text
fulltext_agung prasetiya_21632251036.pdf Download (16MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini adalah penelitian tentang Evaluasi Manajemen Kelas Khusus Olahraga (KKO) pada tingkat SMP Negeri di wilayah Kabupaten Sleman, Yogyakarta. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keterlaksanaan empat aspek manajemen yaitu perencanaan, organisasi, pelaksanaan dan evaluasi dalam pengelolaan KKO di SMP Kabupaten Sleman, serta mengetahui kendala yang dihadapi dalam menjalankan pengelolaan tersebut. Jenis penelitian merupakan penelitian kualitatif, dengan subjek penelitian atau narasumber adalah pengelola Kelas Khusus Olahraga yang terdiri dari Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran, Guru BK, Siswa dan Pelatih berjumlah 26 orang yang berasal dari tiga sekolah Kelas Khusus Olahraga di SMP Negeri Kabupaten Sleman. Pengumpulan data penelitian menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi untuk mencari data. Keabsahan data instrumen menggunakan uji kredibilitas (credibility), uji transferabilitas (transferability), uji dependabilitas (dependability) dan terakhir uji obyektivitas (confirmability). Teknik analisa data penelitian menggunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua aspek dalam manajemen telah terpenuhi meskipun belum maksimal. 1). Aspek Perencanaan, ketiga sekolah menuangkan perencanaan dalam visi, misi, tujuan KKO dan perencanaan keuangan baik jangka Panjang maupun jangka pendek, serta pembentukan TIM Pelaksana KKO di sekolah masing-masing. Setiap SMP memiliki perencanaan yang secara spesifik berbeda, namun sebagai rekomendasi dapat dijadikan solusi terhadap perencanaan yang lebih lengkap dan terorganisir. 2). Aspek Organisasi, KKO masing-masing SMP berjalan dengan menggunakan pedoman pelaksanaan yang didasarkan pada Undang-undang, Peraturan Menteri, Dinas Pendidikan maupun Dinas Pemuda dan Olahraga yang menjadi dasar Pembuatan TIM Pelaksana di Sekolah. Dalam hal ini sekolah melibatkan pihak luar seperti orang tua /paguyuban siswa KKO, dinas terkait, klub olahraga, pelatih dan Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan Universitas Negeri Yogyakarta. 3). Aspek Pelaksanaan, KKO yang berjalan di SMP Kabupaten Sleman dilihat dari sudut pandang manajemen sudah cukup terpenuhi, masing-masing Kepala Sekolah memiliki tanggung jawab terbesar atas pelaksanaan KKO. Di samping itu, Kepala Sekolah juga memegang peran sebagai motivator terhadap semua unit dan pihak yang terlibat dalam Pelaksanaan. 4). Aspek Evaluasi, program supervisi untuk evaluasi KKO sudah diterapkan oleh SMPN 3 Sleman, sedangkan SMPN 1 Kalasan dan SMPN 2 Tempel baru melakukan pengawasan supervisi internal.
| Item Type: | Thesis (S2) |
|---|---|
| Additional Information: | Dosen Pembimbing: Prof. Dr. Endang Rini Sukamti, M.S. |
| Uncontrolled Keywords: | manajemen, Kelas Khusus Olahraga, kualitatif |
| Subjects: | Olahraga > Kepelatihan |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) > Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
| Depositing User: | Perpustakaan FIK |
| Date Deposited: | 11 Sep 2023 04:03 |
| Last Modified: | 11 Sep 2023 04:03 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/78823 |
Actions (login required)
 |
View Item |