PENGEMBANGAN MEDIA QUIET BOOK 3 DIMENSI UNTUK PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN DI KELAS 1 SD NEGERI GIRISEKAR

Ratri, Maha Kartika (2023) PENGEMBANGAN MEDIA QUIET BOOK 3 DIMENSI UNTUK PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN DI KELAS 1 SD NEGERI GIRISEKAR. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Text Maha Kartika Ratri.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Quiet book 3 Dimensi untuk pembelajaran membaca permulaan yang layak digunakan pada pembelajaran Bahasa Indonesia khususnya elemen membaca di kelas 1 SD Negeri Girisekar. Penelitian dalam skripsi dilatar belakangi oleh belum tersedianya media pembelajaran yang spesifik untuk pembelajara membaca permulaan di kelas 1 SD Negeri Girisekar. Jenis penelitian ini adalah Penelitian dan Pengembangan (R&D). Penelitian ini mengadaptasi prosedur pengembangan dari Borg and Gall dengan tujuh langkah yaitu: 1) tahap pengumpulan potensi dan masalah, 2) tahap pengumpulan data, 3) tahap desain produk, 4) tahap uji validasi, 5) tahap revisi desain, 6) tahap uji coba awal, dan 7) tahap revisi uji coba. Penelitian dilakukan di SD Negeri Girisekar, Kecamatan Panggang, Kabupaten Gunungkidul. Subjek uji coba lapangan awal adalah 8 siswa dan subjek uji coba lapangan utama adalah 17 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, angket validasi materi, angket validasi media, angket tanggapan siswa, dan instrumen penilaian siswa. Data hasil penelitian dianalisis dengan teknik analisis kuantitatif dan kualitatif. Hasil pengembangan produk adalah media pembelajaran Quiet book 3 Dimensi untuk pembelajaran membaca permulaan. Hasil validasi ahli materi mendapat skor rata-rata 4,1 dengan kategori “Baik”. Hasil validasi media mendapat skor rata-rata 4,3 dengan kategori “Sangat Baik”. Hasil tanggapan siswa berdasarkan uji coba lapangan mendapat skor rata-rata 4,6 yang termasuk dalam kategori “Sangat Baik”. Dengan demikian, media Quiet book 3 Dimensi untuk pembelajaran membaca permulaan dinyatakan layak digunakan dalam proses pembelajaran membaca di kelas I SD. Kata kunci: pengembangan, media Quiet book, membaca permulaan

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Bahasa dan Sastra > Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan > Media Pendidikan Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > PGSD - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Admin PGSD FIP
Date Deposited:	17 Apr 2023 02:18
Last Modified:	17 Apr 2023 02:18
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/77533

Actions (login required)

View Item