Hanifah, Rachmawati (2017) PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA N 11 YOGYAKARTA. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
HANIFAH RACHMAWATI_14804241036_PENDIDIKAN EKONOMI.pdf Download (8MB) | Preview |
Abstract
Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) mempunyai program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan oleh mahasiswa program studi kependidikan sebagai kegiatan menyangkut profesinya sebagai tenaga pendidik. Pada kegiatan ini para mahasiswa dituntut untuk bisa berkreasi dalam penerapan ilmu pengetahuan yang telah diperoleh dan dikembangkan kepada masyarakat, terutama masyarakat sekolah. Pelaksanaan PLT bertempat di SMA N 11 Yogyakarta, dengan melaksanakan program-program kegiatan baik yang bersifat fisik maupun non-fisik sesuai ketrampilan yang dimiliki mahasiswa. Kegiatan PLT dilaksanakan mulai tanggal 18 September sampai dengan 15 November 2017. Sebelum kegiatan dilaksanakan terlebih dahulu diawali dengan berbagai persiapan. Persiapan tersebut menyangkut kegiatan yang diprogramkan dari UNY maupun yang diprogramkan secara individu oleh praktikan, yang meliputi pengajaran mikro, pembekalan, observasi sekolah dan pembuatan perangkat pembelajaran, pengadaan silabus, membuat pogram tahunan, program semester dan RPP, praktik mengajar, menyusun administrasi mengajar, dan penyusunan evaluasi pembelajaran yang terdiri dari quis dan ulangan harian. Hasil dari kegiatan PPL di SMA N 11 Yogyakarta antara lain praktik mengajar sebanyak 12 kali tatap muka pertemuan di kelas X IPS 1 dan juga 12 kali tatap muka di kelas X IPS 2, dan melaksanakn program insidental yaitu melakukan presensi disetiap kelas dan piket bersalaman dengan siswa dipagi hari. Kegiatan PLT memberikan banyak manfaat untuk sekolah maupun mahasiswa PLT dalam rangka mengembangkan kompetensi dan sebagai latihan sebelum terjun ke masyarakat dan melakukan tugasnya secara nyata.Pelaksanaan PPL ini tentulah bermanfaat untuk mahasiswa, walaupun banyak hambatan dalam pelaksanaan kegiatan PLT ini, akan tetapi mahasiswa dapat mengatasi hambatan tersebut. hambatan dari peserta didik maupun hambatan diluar itu.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | UNY, Plt, SMA N 11 Yogyakarta |
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 12 Dec 2018 06:23 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:27 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/61886 |
Actions (login required)
 |
View Item |