Rohman, Abidur (2018) KEMAMPUAN PELATIH DALAM MENGEVALUASI TEKNIK PASSING BAWAH DI KLUB BOLA VOLI SE-KABUPATEN SLEMAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan.
|
Text
skripsi-abidur-rohman-11602241028.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pelatih dalam mengevaluasi teknik passing bawah di klub bola voli se- Kabupaten Sleman. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Metode yang digunakan adalah survei dengan teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi teknik passing bawah bola voli yang terdiri atas fase persiapan, pelaksanaan, dan follow trough. Populasi dalam penelitian ini adalah pelatih klub bola voli seKabupaten Sleman yang berjumlah lima klub, yaitu Yuso Sleman, Pervas, Mutiara, Sleman United, Spirit yang berjumlah 16 pelatih. Pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan purposive sampling. Kriteria dalam penentuan sampel ini meliputi: (1) bersedia menjadi sampel penelitian dan (2) hadir pada saat pengambilan data. Berdasarkan kriteria tersebut yang memenuhi berjumlah 11 pelatih. Analisis data menggunakan analisis deskriptif yang dituangkan dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan pelatih dalam mengevaluasi teknik passing bawah di klub bola voli se- Kabupaten Sleman berada pada kategori “kurang” sebesar 9,09% (1 orang), “cukup” sebesar 54,55% (6 orang), dan “baik” sebesar 36,36% (4 orang). Berdasarkan nilai rata-rata, yaitu 8,91, kemampuan pelatih dalam mengevaluasi teknik passing bawah di klub bola voli se- Kabupaten Sleman dalam kategori “cukup”.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | kemampuan pelatih, mengevaluasi, passing bawah |
| Subjects: | Olahraga > Kepelatihan |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) > Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
| Depositing User: | Perpustakaan FIK |
| Date Deposited: | 20 Sep 2018 02:38 |
| Last Modified: | 30 Jan 2019 17:11 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/59984 |
Actions (login required)
 |
View Item |