Tantri Setyarini, TS (2017) Pengaruh Strategi Pembelajaran Kreatif Produktif Dan Motivasi Berwirausaha Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Negeri 2 Magelang. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.
|
Text
32.SKRIPSI_Tantri Setyarini_12402244014.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) besarnya pengaruh strategi pembelajaran kreatif produktif terhadap minat berwirausaha, 2) besarnya pengaruh motivasi berwirausaha terhadap minat berwirausaha, 3) besarnya pengaruh strategi pembelajaran kreatif produktif dan motivasi berwirausaha secara bersama-sama terhadap minat berwirausaha siswa kompetensi keahlian administrasi perkantoran SMK Negeri 2 Magelang. Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto dengan pendekatan kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK 2 Magelang sejumlah 108 siswa Tahun Ajaran 2016/2017. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan angket. Uji coba instrumen dilakukan pada 48 siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Depok. Uji validitas instrumen menggunakan korelasi Product Moment dan uji reliabilitas instrumen menggunakan rumus Alpha Cronbach. Uji prasyarat analisis meliputi uji linieritas dan uji multikolinieritas. Uji hipotesis meliputi analisis regresi sederhana dan analisis regresi ganda. Hasil penelitian : 1) terdapat pengaruh positif dan signifikan strategi pembelajaran kreatif produktif terhadap minat berwirausaha dengan nilai rx1y= 0,467; r2x1y=0,218; thitung=5,439; ttabel=1,983 dengan taraf signifikansi 5%. 2) terdapat pengaruh positif dan signifikan motivasi berwirausaha terhadap minat berwirausaha dengan nilai rx2y= 0,626 r2x2y=0,392; thitung=8,271; ttabel=1,983 dengan taraf signifikansi 5%. 3) terdapat pengaruh positif dan signifikan secara bersama-sama strategi pembelajaran kreatif produktif dan motivasi berwirausaha terhadap minat berwirausaha dengan nilai Ry(1,2)= 0,678; R2y(1,2)= 0,460; Fhitung= 44,713; Ftabel=3,08 dengan taraf signifikansi 5%. Sumbangan Relatif Strategi Pembelajaran Kreatif Produktif 38% dan Sumbangan Efektif sebesar 18%. Sumbangan Relatif motivasi berwirausaha sebesar 62% dan Sumbangan Efektif sebesar 29%.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Strategi Pembelajaran Kreatif Produktif , Motivasi Berwirausaha, Minat Berwirausaha |
| Subjects: | Ilmu Sosial > Administrasi Perkantoran |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Pendidikan Administrasi |
| Depositing User: | Administrasi Perkantoran |
| Date Deposited: | 12 Mar 2018 02:23 |
| Last Modified: | 30 Jan 2019 16:04 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/56055 |
Actions (login required)
 |
View Item |