Septya, Dwita Rinanda (2017) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FLOWCHART TERHADAP HASIL BELAJAR PEMBUATAN SAKU PASSEPOILLE PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 SEWON. S1 thesis, Fakultas Teknik.
|
Text
2. full pdf Tugas Akhir Skripsi dwitta Rinanda.pdf Download (18MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui hasil belajar pembuatan saku passepoille pada siswa kelas X Tata Busana SMK Negeri 1 Sewon tanpa menggunakan media flowchart, (2) mengetahui hasil belajar pembuatan saku passepoille pada siswa kelas X Tata Busana SMK Negeri 1 Sewon dengan menggunakan media flowchart, (3) membuktikan adanya pengaruh penggunaan media flowchart terhadap hasil belajar pembuatan saku passepoille pada siswa kelas X Tata Busana SMK Negeri 1 Sewon Metode penelitian ini adalah Praeksperimen dengan desain Posttest Only Control Design. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas X Tata Busana SMK Negeri 1 Sewon. Teknik pengambilan sampel dengan probability sampling berupa simple random sampling . Metode pengumpulan data menggunakan tes untuk mengukur kognitif dan psikomotor dan observasi untuk mengukur afektif. Validitas instrument tes menggunakan validitas isi. Realibilitas instrument menggunakan metode inter-rater. Uji normalitas menggunakan rumus One Sample Kolmogorov Smirnov dengan nilai 0,129 pada kelas kontrol dan 0,732 pada kelas eksperimen. Uji homogenitas menggunakan uji-F dengan nilai
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | Teknik & Teknologi > Teknik Boga dan Busana |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Pendidikan > Pendidikan Tata Busana |
| Depositing User: | Perpustakaan FT |
| Date Deposited: | 13 Apr 2017 03:33 |
| Last Modified: | 30 Jan 2019 13:45 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/48645 |
Actions (login required)
 |
View Item |