SITI AGUSTINA, SITI AGUSTINA (2016) LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI: SMP NEGERI 4 SLEMAN Jl. Turi Km 3 Trimulyo, Sleman PERIODE 15 JULI 2016 - 15 SEPTEMBER 2016. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
10. SITI AGUSTINA_13207244010_PENDIDIKAN SENI KERAJINAN_FBS_.pdf Download (8MB) | Preview |
Abstract
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu tugas perkuliahan yang diberikan oleh Universitas Negeri Yogyakarta dimana para mahasiswa yang telah menyelesaikan perkuliahan sampai semester 6 diwajibkan untuk melaksanakan kegiatan PPL di sekolah yang telah disediakan, syarat lain untuk mengikuti kegiatan PPL adalah mahasiswa yang diizinkan mengikuti kegiatan tersebut harus sudah lulus dalam mata kuliah micro teaching dimana perkuliahan tersebut adalah perkuliahan yang mengajarkan serta membimbing mahasiswa untuk menjadi guru yang baik, baik dalam cara mengajar maupun cara menyikapi siswa. PPL bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa agar bisa melakukan praktik mengajar secara langsung dan dapat memperoleh pengalaman serta menyelesaikan permasalahan yang dihadapi langsung di dunia sekolah, baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan adminitrasi pendidikan. Kegiatan PPL merupakan sarana dimana mahasiswa dapat menerapkan secara langsung mengenai ilmu yang telah mereka peroleh di universitas baik secara konsep mengajar maupun administrasi guru. Kegiatan PPL ini juga berfungsi untuk melatih mental mahasiswa dalam menghadapi anak didik secara langsung, hal ini akan memberikan pengalaman yang lebih kepada peserta PPL dan memperluas wawasan dalam proses belajarmengajar. Dimana hal ini akan sangat bermanfaat disaat peserta didik itu menjadi tenaga pendidik. Kegiatan PPL merupakan kegiatan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam pengelolaan sekolah sehingga dapat melatih kompetensi dan mengaplikasikan ilmu yang telah didapat di bangku perkuliahan. Dengan praktik di lapangan maka mahasiswa dapat mengetahui seluk-beluk permasalahan yang ada di sekolah yang terkait dengan pengelolaan sekolah. Sesuai dengan hasil observasi yang telah kami lakukan, SMP Negeri 4 Sleman memiliki fasilitas yang memadai, sehingga mahasiswa PPL mencoba menyusun berbagai program kerja sebagai usaha penyempurnaan dari kondisi yang sudah ada. PPL dilaksanakan di SMP Negeri 4 Sleman, tepatnya di Jl. Turi Km 3 Trimulyo, Sleman, Sleman, Yogyakarta. Kegiatan ini dimulai pada tanggal 15 Juli 2016 dan berakhir pada tanggal 15 September 2016. Pelaksanaan kegiatan PPL dimulai dari observasi hingga pelaksaaan PPL yang menjadi beberapa tahap yaitu persiapan mengajar, pelaksanaan mengajar, dan evaluasi hasil mengajar. Kegiatan mengajar dilaksakan setelah konsultasi rencana pelaksaaan pembelajaran kepada guru pembimbing terlebih dahulu. Pelaksanaan PPL dilaksanakan di kelas VII A dan VII D secara umum berjalan lancar dengan alokasi waktu 18,6 jam selama kegiatan PPL berlangsung. Selama praktik belajar mengajar metode yang dilakukan pun bervariasi, mulai dari metode CTL (Contextual Teaching and Learning), Pemberian Tugas dan Tanya Jawab serta metode Demonstrasi untuk materi praktik pada pembelajaran yang menggunakan kurikulum KTSP. Sedangkan untuk pembelajaran Kurikulum 2013 (K-13) menggunakan metode Pendekatan Saintifik, Pembelajaran Berbasis Projek dan TGT (Tim Game Turnamen) dan Diskusi.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Praktik Pengalaman Lapangan, PPL, SMP Negeri 4 Sleman |
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 11 Jan 2017 01:21 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:40 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/45650 |
Actions (login required)
 |
View Item |