Fitriana Munawaroh, Fitriana Munawaroh (2015) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK N 1 PUNDONG. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
Laporan PPL Fitri.pdf Download (4MB) | Preview |
Abstract
PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) merupakan suatu ajang yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal, mempelajari lembaga pendidikan, baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan manajerial kelembagaan. Tujuan dari pelaksanaan PPL yaitu sebagai sarana bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu yang telah diperoleh di bangku kuliah. Ketika PPL di sekolah, mahasiswa diharapkan dapat memberikan bantuan pemikiran, tenaga, dan ilmu pengetahuannya dalam merencanakan dan melaksanakan program pengembangan sekolah baik secara fisik maupun non fisik. Pelaksanaan PPL di SMKN 1 Pundong dilakukan mulai tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Setelah melakukan observasi dan mengamati kondisi yang ada, mahasiswa praktikan merencanakan dan melaksanakan beberapa program selama masa PPL. Program tersebut meliputi penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), persiapan dan pembuatan media, dan praktik mengajar. Sesuai dengan tugas yang diberikan oleh pihak SMKN 1 Pundong, praktikan mendapat tugas untuk mengajar mata pelajaran Bahasa Inggris di kelas XI TAV A, XI TAV B, XI TP A, dan XI TP B. Dalam praktik mengajarnya, mahasiswa melakukan 6 kali praktik mengajar terbimbing dan 4 kali melakukan pembimbingan. Setiap kali mahasiswa praktikan melakukan praktik mengajar akan dilakukan evaluasi oleh guru pembimbing. Hal ini dilakukan guna mengetahui sejauh mana praktikan memahami materi dan guna merefleksi apa saja yang perlu diperbaiki atau ditingkatkan dalam proses mengajar. Secara keseluruhan, kegiatan PPL dapat terlaksana dengan baik. Meskipun ada sedikit hambatan dalam pelaksanaannya, tetapi hambatan tersebut dapat diatasi berkat bantuan dan kerjasama yang baik dari seluruh rekan mahasiswa serta pihak sekolah. Dari pelaksanaan PPL tersebut mahasiswa dapat memperoleh pengalaman dalam hal manajerial di sekolah dan permasalahan yang dihadapi yang bermanfaat sebagai bekal untuk menjadi tenaga pendidik yang profesional
Item Type: | Monograph (Project Report) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | PPL, SMKN 1 Pundong, Bahasa Inggris |
Subjects: | LPPMP |
Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
Depositing User: | LPPMP |
Date Deposited: | 28 Apr 2016 04:27 |
Last Modified: | 01 Oct 2019 11:48 |
URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/32125 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |