Damai Ridlo, Sarihasih (2015) STUDI KOMPARASI KETERAMPILAN MOTORIK KASAR ANTARA ANAK DESA DAN KOTA KELOMPOK B. S1 thesis, PAUD.
![]() |
Text
PDF SKRIPSI.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) |
Abstract
Latar belakang penelitian ini berdasarkan asumsi bahwa keterampilan motorik anak desa lebih baik dari anak kota. Desa terdapat lapangan dan sawah sehingga anak desa memiliki lahan yang luas untuk bermain dan beraktivitas fisik motorik. Sebaliknya, kota tidak terdapat lahan yang luas untuk anak kota bermain dan beraktivitas fisik motorik. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan motorik kasar antara anak desa dan anak kota kelompok B. Penelitian ini merupakan penelitian survei. Populasi penelitian ini adalah: 1) anak-anak kelompok B yang bersekolah di TK yang dekat dengan lapangan dan sawah di Kecamatan Sanden dan 2) anak-anak kelompok B yang bersekolah di TK yang dekat dengan jalan raya di Kecamatan Wirobrajan. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling yaitu penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu meliputi: 1) TK desa yang dekat dengan lapangan dan sawah serta memiliki halaman luas yaitu TK PKK 106 Merten dan TK Pertiwi 12 Sorobayan dan 2) TK kota yang dekat dengan jalan raya dan memiliki halaman yang sempit yaitu TK RK Sindurejan dan TK ABA Kuncen I. Sampel penelitian ini adalah 60 anak usia 5-7 tahun (kelompok B) yang terdiri dari: 1) 14 anak perempuan dan 16 anak laki-laki yang beralamat di desa dan 2) 14 anak perempuan dan 16 anak laki-laki yang beralamat di kota. Metode pengumpulan data menggunakan observasi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi. Validasi instrumen penelitian menggunakan expert judgement. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif untuk penyajian data dan uji t independen untuk pengujian hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara keterampilan motorik kasar antara anak desa dan anak kota kelompok B (p=0,070). Dapat disimpulkan bahwa lapangan dan sawah di desa tidak dimanfaatkan oleh anak-anak kelompok B untuk aktivitas bermain motorik kasar, sehingga tidak terdapat perbedaan keterampilan motorik kasar antara anak desa dan kota kelompok B. Kata kunci: Keterampilan motorik kasar, anak desa, anak kota, kelompok B.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Subjects: | Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru PAUD |
Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > PGPAUD - Pendidikan Guru Anak Usia Dini |
Depositing User: | Admin PGPAUD FIP |
Date Deposited: | 29 Dec 2015 02:42 |
Last Modified: | 30 Jan 2019 05:50 |
URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/28924 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |