PENDIDIKAN KARAKTER DALAM SENI TEATER DI SMK 17 MAGELANG

Sri, Ningsih (2015) PENDIDIKAN KARAKTER DALAM SENI TEATER DI SMK 17 MAGELANG. S1 thesis, UNY.

Text SRI NINGSIH_11110244041 (IV-8-2015).pdf Restricted to Registered users only Download (221kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pendidikan karakter dalam seni teater serta faktor pendukung dan faktor penghambat pendidikan karakter dalam seni teater di SMK 17 Magelang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian adalah Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran, Guru Kesenian dan Siswa. Penelitian dilaksanakan di SMK 17 Magelang. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dilakukan dengan cara trianggulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter dalam seni teater di SMK 17 Magelang meliputi tiga aspek yaitu: 1) Proses seni teater, meliputi proses latihan dan pementasan seni teater; 2) Komponen pendidikan dalam kegiatan seni teater, didalamnya mencakup pendidik atau guru, tujuan pendidikan, siswa, warga sekolah dan lingkungan pendidikan;. 3) Nilai karakter yang ditanamkan dalam seni teater yaitu nilai karakter yang hubungannya dengan Tuhan, nilai karakter yang hubungannya dengan diri sendiri, nilai karakter yang hubungannya dengan sesama, nilai karakter yang hubungannya dengan lingkungan, dan nilai karakter yang hubungannya dengan nilai kebangsaan. Kemudian faktor pendukung dan penghambat pendidikan karakter dalam seni teater di SMK 17 Magelang yaitu: 1) Faktor pendukung: sumber daya manusia atau pelatih yang mumpuni, sarana dan prasarana yang memadai, peran warga sekolah dan rasa kebersamaan; 2) Faktor penghambat: apabila ada pertunjukan di luar sekolah, sumber daya manusia atau siswa yang kurang menjiwai dalam berperan, kurangnya waktu untuk latihan seni teater, dan minat siswa yang kurang terhadap ekstrakulikuler seni teater.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Pendidikan > Filsafat dan Sosiologi Pendidikan
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > Kebijakan Pendidikan
Depositing User:	Admin Filsafat dan Sosiologi Pendidikan FIP
Date Deposited:	02 Nov 2015 02:17
Last Modified:	30 Jan 2019 05:12
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/27855

Actions (login required)

View Item