Riani Dewi, Larassati
(2012)
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MELALUI
METODE EKSPERIMEN TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF
BERDASARKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH
FISIKA PADA MATERI SUB BAHASAN ASAS BLACK
UNTUK SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SEWON
BANTUL YOGYAKARTA.
S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.