Riani Dewi, Larassati (2012) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MELALUI METODE EKSPERIMEN TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF BERDASARKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA PADA MATERI SUB BAHASAN ASAS BLACK UNTUK SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SEWON BANTUL YOGYAKARTA. S1 thesis, UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.