Irawati, Irawati (2019) PERBEDAAN KEMAMPUAN MENGKLASIFIKASIKAN BENDA ANTARA METODE PEMBERIAN TUGAS MELALUI BENDA KONKRET DAN TANPA BENDA KONKRET PADA ANAK KELOMPOK A DI TK ABA SUTOPADAN, KASIAN, BANTUL. S1 thesis, PAUD.