Amirotuz, Diana (2017) Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Setting Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) dan Think Pair Share (TPS) Ditinjau dari Prestasi Belajar Matematika, Kemampuan Berpikir Reflektif, dan Self Regulated Learning Siswa SMP Kelas VIII. S2 thesis, UNY.