Prasarani, Hafsha Sania (2017) EFEKTIFITAS PENERAPAN KOLABORASI MODEL THINK-PAIR- SHARE (TPS) DAN MODEL PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 1 KASIHAN TAHUN AJARAN 2016/2017. S1 thesis, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam UNY.