Feriyanjani, Dewi and Dwisiwi, Rahayu (2017) PERBEDAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN MODEL DIRECT INSTRUCTION DITINJAU DARI ASPEK KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENINGKATAN PENGUASAAN MATERI FISIKA PESERTA DIDIK SMA. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.