Ndraha, Ignasius Marvinus and Sukardiyono, Sukardiyono (2016) Perbedaan Peningkatan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains antara Peserta Didik yang Mengikuti Pembelajaran melalui Metode Demonstrasi Dengan Metode Eksperimen pada Materi Pengukuran Besaran Panjang, Massa dan Waktu. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.