Marzuqi, Isnaeni
(2015)
UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PENGUKURAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS 1 DENGAN MENGGUNAKAN METODE PERMAINAN DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)
SD NAHDLATUL ULAMA SLEMAN YOGYAKARTA.
S1 thesis, PGSD.