Nardiani, Ivan Nurrohman (2010) PENGGUNAAN PENDEKATAN STOP-THINK-DO MELALUI METODE DISKUSI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA N 2 BANTUL KELAS XI IPS 4 SEMESTER II TAHUN AJARAN 2009-2010. S1 thesis, Fakultas Ilmu Sosial.