Sukmawati, Neni Aristya (2015) PERBEDAAN PENGGUNAAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL ANTARA METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI DAN DISKUSI PADA MATERI LAJU REAKSI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR KIMIA PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 1 PAKEM TAHUN PELAJARAN 2014/2015. S1 thesis, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.