Tingkat Pengetahuan Guru PJOK Tentang Kids Athletics di SD/MI Se-Kemantren Umbulharjo Yogyakarta

Handayani, Imelda Putri (2025) Tingkat Pengetahuan Guru PJOK Tentang Kids Athletics di SD/MI Se-Kemantren Umbulharjo Yogyakarta. S1 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan.

Text fulltext_frendy firmansyah_23060740030.pdf Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa tinggi tingkat pengetahuan guru PJOK tentang Kids Athletics di SD/MI se-Kemantren Umbulharjo Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survei dengan memanfaatkan instrumen berupa tes benarsalah (true-false test). Subjek pada penelitian ini yaitu guru PJOK SD/MI seKemantren Umbulharjo Yogyakarta yang berjumlah 41 guru PJOK dengan menggunakan teknik total sampling dalam pemilihan sampelnya. Data dianalisis secara statistik deskriptif yang dituangkan dalam bentuk persentase menggunakan aplikasi analisis data microsoft excel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan guru PJOK tentang Kids Athletics di SD/MI se-Kemantren Umbulharjo Yogyakarta adalah sebagai berikut: kategori sangat rendah 5 guru PJOK (12,20%), rendah 18 guru PJOK (43,90%), cukup 13 guru PJOK (31,70%), tinggi 5 guru PJOK (12,20%), dan sangat tinggi 0 guru PJOK (0%). Dari hasil pengolahan data yang diperoleh menunjukan bahwa sebagian besar tingkat pengetahuan guru PJOK tentang Kids Athletics di SD/MI se-Kemantren Umbulharjo Yogyakarta berada dalam kategori rendah.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	Dosen Pembimbing: Dr. Heri Yogo Prayadi, M.Or.
Uncontrolled Keywords:	guru PJOK, Kids Athletics, tingkat pengetahuan
Subjects:	Olahraga > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) > Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar
Depositing User:	Perpustakaan FIK
Date Deposited:	24 Jun 2026 07:48
Last Modified:	24 Jun 2026 07:48
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/91662

Actions (login required)

View Item