PENGARUH MATHEMATICAL RESILIENCE, GRIT, DAN ACADEMIC HARDINESS TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MATEMATIKA SISWA SMA DI DKI JAKARTA

ANDRIANI, ISKA NUR (2024) PENGARUH MATHEMATICAL RESILIENCE, GRIT, DAN ACADEMIC HARDINESS TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MATEMATIKA SISWA SMA DI DKI JAKARTA. S2 thesis, Fakultas Psikologi.

Text fulltext_iska nur andriani_20731251018.pdf Restricted to Registered users only Download (324kB)

Abstract

Prestasi akademik matematika siswa merupakan salah satu hal penting yang menentukan kesuksesan siswa, terutama pada bidang-bidang ilmu sains dan teknologi. Namun, saat ini prestasi akademik Matematika siswa di Indonesia masih sangat rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh Mathematical Resilience, Grit dan Academic Hardiness terhadap prestasi akademik Matematika Siswa SMA. Pada penelitian ini digunakan pendekatan kuantitatif, dengan subyek penelitian sejumlah 210 partisipan yang terdiri atas lima sekolah SMA di DKI Jakarta. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik accidental sampling. Alat ukur yang digunakan sebagai instrumen dalam penelitian ini merupakan hasil modifikasi Mathematical Resilience, Grit dan Academic Hardiness untuk siswa yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Instrumen diberikan dalam bentuk kuesioner kepada siswa. Data hasil penelitian kemudian dianalisis menggunakan analisis regresi linear berganda. Analisis hasil penelitian menunjukkan hasil yaitu terdapat pengaruh signifikan secara simultan Mathematical Resilience Grit dan Academic Hardiness terhadap prestasi akademik Matematika siswa dengan F hitung = 18.171 dan signifikansi (p) = 0,000. Dengan hasil analisis regresi menunjukkan sumbangan efektif variabel Mathematical Resilience adalah sebesar 18%, Grit 2,3% dan Academic Hardiness adalah 1,7%. Pada penelitian ini Mathematical Resilience berpengaruh seacra signifikan terhadap prestasi akademik matematika dengan nilai t = 7,131 dan p = 0,000, sementara Grit dan Academic Hardiness tidak berpengaruh secara signifikan terhadap Prestasi Akademik Matematika siswa. Dengan demikian perlu dipertimbangkan faktor-faktor non kognitif juga mengambil peran penting dalam Prestasi Akademik Matematika Siswa.

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	prestasi akademik matematis, mathematical resilience, grit, academic hardiness
Subjects:	Filsafat. Psikologi. Agama > Psikologi
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > Psikologi Fakultas Psikologi > Psikologi
Depositing User:	Perpustakaan FIP
Date Deposited:	28 Apr 2026 00:41
Last Modified:	28 Apr 2026 00:41
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/90898

Actions (login required)

View Item