Sabowo, Damianus Sabda Suluh (2025) Dukungan Sosial Orang Tua Terhadap Anaknya Mengikuti Ekstrakurikuler Renang di SMA Budi Mulia 2. S1 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan.
|
Text
fulltext_damianus sabda suluh sabowo_21601241069.pdf Download (5MB) |
Abstract
enelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa baik dukungan sosial orang tua terhadap anaknya mengikuti ekstrakurikuler renang di SMA Budi Mulia 2. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan yaitu survei. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta ekstrakurikuler renang di SMA Budi Mulia 2 yang berjumlah 35 peserta didik. Sampel yaitu peserta ekstrakurikuler renang di SMA Budi Mulia 2 berjumlah 35 peserta didik diambil berdasarkan total sampling. Instrumen menggunakan angket tertutup dengan skala Likert. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif yang dituangkan dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan sosial orang tua terhadap anaknya mengikuti ekstrakurikuler renang di SMA Budi Mulia 2 berada pada kategori “sangat baik” sebesar 14,29% (5 peserta), “baik” sebesar 8,57% (3 peserta), “cukup” sebesar 40,00% (14 peserta), “kurang” sebesar 37,14% (13 peserta), “sangat kurang” sebesar 0,00% (0 peserta). Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa dukungan sosial orang tua terhadap anaknya mengikuti ekstrakurikuler renang di SMA Budi Mulia 2 pada kategori cukup.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | Dosen Pembimbing: Dr. Sridadi, M.Pd. |
| Uncontrolled Keywords: | dukungan sosial, orang tua, ekstrakurikuler renang |
| Subjects: | Olahraga > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) > Pendidikan Olahraga > Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi (PJKR) |
| Depositing User: | Perpustakaan FIK |
| Date Deposited: | 29 Apr 2026 09:40 |
| Last Modified: | 29 Apr 2026 09:40 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/90450 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
