KEMAMPUAN KEPEMIMPINAN ALUMNI OUTDOOR ADVENTURE EDUCATIONAL PROGRAM (OAEP) OUTWARD BOUND INDONESIA (OBI) DI TEMPAT KERJA

HARTADI, MARKUS DAMAR TRI (2025) KEMAMPUAN KEPEMIMPINAN ALUMNI OUTDOOR ADVENTURE EDUCATIONAL PROGRAM (OAEP) OUTWARD BOUND INDONESIA (OBI) DI TEMPAT KERJA. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Text fulltext_markus damar tri hartadi_23011440011.pdf Restricted to Registered users only Download (464kB)

Abstract

Fokus penelitian ini adalah alumni Outdoor Adventure Educational Program Outward Bound Indonesia (OAEP OBI) dengan mengkaji kemampuan kepemimpinan alumni dalam pekerjaan sehari-hari. Tujuan penelitian ini mencakup analisis, penilaian, identifikasi kepemimpinan yang melekat pada diri alumni OAE OBI saat seseorang menjalankan peran sebagai pemimpin dalam (1) kemampuan kepemimpinan alumni OAEP OBI di tempat kerja secara umum, mencakup empat aspek utama, yaitu pemecahan masalah, manajemen diri, kolaborasi, dan komunikasi, (2) kemampuan kepemimpinan pemecahan masalah, (3) kemampuan kepemimpinan manajemen diri, (4) kemampuan kepemimpinan kolaborasi, dan (5) kemampuan kepemimpinan komunikasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ex post facto dengan metode analisis data deskriptif. Pengiriman data melalui kuesioner google form yang dikirim kepada 132 responden, yaitu alumni pelatihan OBI dari berbagai wilayah di Indonesia. Responden dipilih secara acak untuk mewakili karakteristik populasi peserta pelatihan berdurasi tiga hari atau lebih yang diadakan antara tahun 1998 hingga 2024. Pengumpulan data melalui platform digital, seperti Messenger Facebook, Messenger Instagram, dan WhatsApp. Instrumen penelitian terdiri 49 pernyataan valid yang mencakup 4 variabel kepemimpinan, yaitu: pemecahan masalah 13 pernyataan, manajemen diri 13 pernyataan, kolaborasi 11 pernyataan dan komunikasi 12 pernyataan. Instrumen ini telah diuji validitas dan reliabilitasnya pada 30 sampel dari total 56 pernyataan awal. Hasil analisis deskriptif menggambarkan tinggi-rendahnya skor indeks pernyataan, indikator, dan variabel kemampuan kepemimpinan alumni OAEP OBI dalam konteks tempat kerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan kepemimpinan alumni OAEP OBI mencerminkan kemampuan yang tinggi, baik dan relevan dengan kebutuhan pemimpin abad 21. Skor tinggi dalam kemampuan komunikasi menjadi salah satu kekuatan utama, terutama dalam menyampaikan informasi secara efektif, singkat, dan padat. Dalam hal pemecahan masalah, alumni menunjukkan kinerja yang baik, khususnya pada kemampuan mengevaluasi solusi yang telah dijalankan, meskipun aspek identifikasi penyebab masalah masih dapat ditingkatkan. Kemampuan Kolaborasi memberikan hasil positif, terutama dalam bekerja sama yang menghasilkan ide dan produk baru. Manajemen diri mencatat skor tinggi, dengan pengambilan keputusan sebagai salah satu kekuatan utama, tetapi pengelolaan stres menjadi area yang perlu dikembangkan lebih lanjut.

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	Kepemimpinan, Kolaborasi, Komunikasi, Manajemen Diri, Pemecahan Masalah.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Luar Sekolah
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > Pendidikan Non Formal
Depositing User:	Perpustakaan FIP
Date Deposited:	17 Mar 2026 02:56
Last Modified:	17 Mar 2026 02:56
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/90286

Actions (login required)

View Item