PENGEMBANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN BANTUAN VIRTUAL REALITY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ANAK USIA DINI

NURYATMAWATI, AZIZAH MUTHI (2023) PENGEMBANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN BANTUAN VIRTUAL REALITY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ANAK USIA DINI. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Text fulltext_azizah muthi nuryatmawati_19717251037.pdf Download (398kB)

Abstract

Penelitian dilakukan untuk mengetahui beberapa hal yaitu, 1) kelayakan media buku cerita bergambar berbasis pendekatan saintifik dengan bantuan virtual reality 2) efektifitas pengembangan buku cerita bergambar berbasis pendekatan saintifik dengan bantuan virtual reality untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah anak usia dini di Taman Kanak-kanak. Penelitian menggunakan metode penelitian research and development (R&D) jenis ADDIE dengan 5 tahapan pengembangan 1) analisis, 2) perancangan, 3) pengembangan, 4) implementasi, dan 5) evaluasi. Dilakukannya uji coba kelompok sesungguhnya pada Taman Kanak-kanak Miftahul Jannah yang berada di Surakarta. Pemilihan subjek dilakukannya dengan teknik random sampling sedangkan untuk mengumpulkan data menggunakan lembar validasi, angket penilaian kesesuaian dan observasi pada kegiatan anak. Teknik analisis efektivitas data pengembangan produk menggunakan n-gain dan uji T-Independent dengan taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian menunjukkan: 1) layaknya media buku cerita bergambar berbasis pendekatan saintifik dengan bantuan virtual reality untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah anak usia dini dibuktikan dari hasil penilaian uji ahli (validator) dan penilaian guru, 2) produk buku cerita bergambar berbasis pendekatan saintifik dengan bantuan virtual reality dinyatakan efektif digunakan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah anak usia 5-6 tahun berdasarkan pada hasil nilai n-gain dan pengujian hipotesis yang menunjukkan hasil perhitungan pre-test dan post-test lebih kecil dari signifikansi 0,05.

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	buku cerita bergambar, pendekatan saintifik, virtual rality, kemampuan pemecahan masalah
Subjects:	Pendidikan Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru PAUD
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > PGPAUD - Pendidikan Guru Anak Usia Dini
Depositing User:	Perpustakaan FIP
Date Deposited:	12 Feb 2026 07:46
Last Modified:	12 Feb 2026 07:46
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/89539

Actions (login required)

View Item