Implementasi Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Dasar Se-Kapanewon Kretek Kabupaten Bantul

Setryningsih, Ayu Dwi (2024) Implementasi Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Dasar Se-Kapanewon Kretek Kabupaten Bantul. S1 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan.

Text fulltext_ayu dwi setryningsih_20604221067.pdf Download (4MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui implementasi Kurikulum Merdeka mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di Sekolah Dasar seKapanewon Kretek Kabupaten Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survai. Instrumen berupa angket dengan 36 butir pernyataan. Responden dalam penelitian ini adalah guru PJOK se-Kapanewon Kretek sebanyak 16 guru dari 15 sekolah dasar. Data penelitian dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif dalam bentuk persentase. Berdasarkan hasil analisis data diambil kesimpulan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di Sekolah Dasar se-Kapanewon Kretek Kabupaten Bantul diperoleh hasil analisis sangat baik dengan persentase sebesar 56,25%, baik dengan persentase sebesar 37,50%, kurang dengan persentase sebesar 6,25%, dan sangat kurang persentase sebesar 0,00%.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	Dosen Pembimbing: Dr. Aris Fajar Pambudi, M.Or.
Uncontrolled Keywords:	implementasi, kurikulum merdeka, pelajaran PJOK
Subjects:	Olahraga > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) > Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar
Depositing User:	Perpustakaan FIK
Date Deposited:	22 May 2025 08:49
Last Modified:	22 May 2025 08:49
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/86628

Actions (login required)

View Item