ANALISIS KESIAPAN GURU DALAM MENERAPKAN KURIKULUM MERDEKA DI SD NEGERI PLOSO

Khoironi, Titik Noor (2025) ANALISIS KESIAPAN GURU DALAM MENERAPKAN KURIKULUM MERDEKA DI SD NEGERI PLOSO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Text Titik Noor Khoironi.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Guru merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi keberhasilan penerapan kurikulum merdeka, yang saat ini diterapkan dalam satuan pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesiapan guru dalam menerapkan kurikulum Merdeka di SD Negeri Ploso. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini meliputi guru kelas III, guru kelas VI, kepala sekolah, peserta didik kelas III, serta peserta didik kelas VI. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara dan studi dokumen. Analisis data menggunakan model interaktif Miles, Huberman, & Saldana, yaitu pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesiapan guru dalam menerapkan kurikulum merdeka terlihat dari 1) kesiapan pengalaman belajar guru dalam melaksanakan pembelajaran diferensiasi yakni menggunakan pembelajaran berdiferensiasi konten, melaksanakan kegiatan P5 secara bersama-sama, serta asesmen diagnostic di awal pembelajaran; 2) kesiapan afektif guru terlihat dari adanya profil pelajar pancasila yang termuat dalam rancangan modul ajar serta perspektif guru dalam bersikap dan berperilaku agar menjadi teladan atau contoh untuk peserta didik; serta 3) kesiapan guru dalam memanfaatkan lingkungan untuk menunjang proses pembelajaran, yaitu memanfaatkan sarana dan prasarana yang dimiliki sekolah, seperti proyektor serta melaksanakan kegiatan outing di lingkungan sekitar, seperti kegiatan outing ke kelompok tani Guyub Rukun. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa guru-guru di SD Negeri Ploso telah memiliki kesiapan dalam menerapkan Kurikulum Merdeka. Kata Kunci: Kesiapan Guru, Kurikulum Merdeka

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > PGSD - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Admin PGSD FIP
Date Deposited:	11 Mar 2025 06:37
Last Modified:	11 Mar 2025 06:37
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/86153

Actions (login required)

View Item