ANALISIS IMPLEMENTASI KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS V DI SD NEGERI 4 KRANDEGAN

Ardiningrum, Estin (2024) ANALISIS IMPLEMENTASI KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS V DI SD NEGERI 4 KRANDEGAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Text SKRIPSI ESTIN ARDININGRUM.pdf Restricted to Registered users only Download (11MB)

Abstract

Keterampilan berpikir kritis merupakan salah satu kompetensi yang dibutuhkan pada abad 21 yang dapat dikembangkan melalui pembelajaran matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi keterampilan berpikir kritis pada pembelajaran matematika kelas V di SD Negeri 4 Krandegan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini meliputi guru kelas VB, kepala sekolah, dan peserta didik kelas VB. Penelitian ini dilaksanakan pada Maret – Juni 2024. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldana (2014) yang meliputi kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji validitas dan realibilitas data pada penelitian ini menggunakan triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan ketekunan pengamatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi keterampilan berpikir kritis pada pendahuluan diterapkan aspek apply dan strategi pengajuan pertanyaan terbuka, pada kegiatan inti diterapkan aspek apply, uses data to develop critical insight, analyze, evaluate, synthesize, kemudian strategi diskusi terbimbing dan kerja kelompok kolaboratif, Faktor yang mempengaruhi keterampilan berpikir kritis dalam pembelajaran meliputi perkembangan intelektual, kondisi fisik, interaksi, dan motivasi. Kata Kunci : Keterampilan Berpikir Kritis, Matematika, Sekolah Dasar, Pembelajaran

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Matematika Pendidikan > Media Pendidikan Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > PGSD - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Admin PGSD FIP
Date Deposited:	08 Jan 2025 03:48
Last Modified:	08 Jan 2025 03:48
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/84860

Actions (login required)

View Item