PENGARUH EFIKASI DIRI TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SE-GUGUS III KAPANEWON SEYEGAN

Putriana, Tenia Diva (2024) PENGARUH EFIKASI DIRI TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SE-GUGUS III KAPANEWON SEYEGAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi.

Text Skripsi_Tenia Diva Putriana_20108241128.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan yang berdasar pada permasalahan yang ditemukan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara efikasi diri dengan motivasi berprestasi kelas V Sekolah Dasar Negeri se-Gugus III Kapanewon Seyegan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode ex post facto. Dalam penelitian ini seluruh anggota populasi akan menjadi subjek dalam penelitian sehingga tidak digunakan sampel pada penelitian ini. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri se-Gugus III Kapanewon Seyegan yang berjumlah 128 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan skala likert yang di ujicobakan kepada 30 siswa. Uji validitas isi oleh ahli mealui expert judgement dan uji butir instrumen dengan menggunakan uji validitas item dengan membandingkan antara rhitung dengan rtabel untuk mengetahui butir soal layak dan gugur. Uji Reabilitas dengan menggunakan rumus Alpha Cronbach. Analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif, analisis asumsi klasik dengan menggunakan uji normalitas dan uji linearitas dan uji hipotesis dengan analisis regresi linear sederhana, uji t, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara efikasi diri dengan motivasi berprestasi siswa kelas V sekolah dasar negeri se-Gugus III Kapanewon Seyegan. Hal tersebut didasarkan pada nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan perolehan thitung > ttabel yaitu 13,608 > 1,656. Nilai regresi pada penelitian ini bernilai positif sehingga efikasi diri berhubungan positif dengan motivasi berprestasi. Efikasi diri berpengaruh sebesar 59,5% terhadap motivasi berprestasi. Kata Kunci: Pengaruh, Efikasi Diri, Motivasi Berprestasi

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Pendidikan > Media Pendidikan Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > PGSD - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Admin PGSD FIP
Date Deposited:	27 Dec 2024 01:44
Last Modified:	27 Dec 2024 01:44
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/84755

Actions (login required)

View Item