Widiyaningrum, Endang (2024) Kesiapan Mengajar Guru Pendidikan Jasmani Berdasarkan Kurikulum Merdeka SMA dan SMK Kapanewon Imogiri. S1 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan.
|
Text
fulltext_endang widiyaningrum_20601241082.pdf Download (4MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan mengajar guru pendidikan jasmani dalam melaksanakan pembelajaran menggunakan kurikulum merdeka di SMA dan SMK Kapanewon Imogiri, Kabupaten Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif didukung dengan pendekatan naturalistik. Partisipan penelitian enam guru pendidikan jasmani yang mengajar di SMA dan SMK Kapanewon Imogiri Kabupaten Bantul. Peneliti menjadi instrumen utama dalam penelitian ini, kemudian dibantu dengan protokol wawancara. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, kemudian mengklasifikasikan kode ke dalam tema. Hasil penelitian menunjukkan guru pendidikan jasmani belum sepenuhnya memiliki kesiapan dalam mengajar menggunakan kurikulum merdeka, karena adanya berbagai faktor penghambat yang ditemui selama proses pembelajaran berdasarkan kurikulum merdeka. Faktor penghambat ditemui selama proses memahami struktur kurikulum merdeka, perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kesiapan mengajar guru pendidikan jasmani berdasarkan kurikulum merdeka di SMA dan SMK Kapanewon Imogiri Kabupaten Bantul adalah belum memiliki kesiapan yang baik.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | Dosen Pembimbing: Herka Maya Jatmika, M.Pd. |
| Uncontrolled Keywords: | kurikulum merdeka, pendidikan jasmani, guru |
| Subjects: | Olahraga > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) > Pendidikan Olahraga > Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi (PJKR) |
| Depositing User: | Perpustakaan FIK |
| Date Deposited: | 30 Apr 2024 09:28 |
| Last Modified: | 30 Apr 2024 09:28 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/81752 |
Actions (login required)
 |
View Item |