Kesuma, Aditya Putra (2023) Tingkat Kemampuan Servis Bawah dan Servis Atas Siswa Kelas Atas SD Negeri Caturtunggal 7 Depok Sleman Yogyakarta. S1 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan.
|
Text
fulltext_aditya putra kesuma_19604221022.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengukur Tingkat Kemampuan Servis Bawah dan Servis Atas Siswa Kelas Atas SD Negeri Caturtunggal 7 Depok Sleman Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Peneliyian ini dilakukan di SD Negeri Caturtunggal 7 Depok Sleman Yogyakarta. Metode yang digunakan adalah metode survei dengan menggunakan instrumen penelitian battery test (Fauzi, 2011). Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas atas yakni kelas IV, V, dan VI yang berjumlah 40 siswa dengan menggunakan teknik total sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan tingkat kemampuan siswa kelas atas tentang teknik dasar servis bawah berada pada kategori “Sangat Rendah” sebesar 0% (0 Siswa), “Rendah” 37,5% (15 Siswa), “Sedang” 32,5% (13 Siswa), “Tinggi” 25,0% (10 Siswa), “Sangat Tinggi” 5% (2 Siswa) dan hasil penelitian ini juga menunjukkan tingkat kemampuan siswa kelas atas tentang teknik dasar servis atas berada pada kategori “Sangat Rendah” sebesar 2,5% (1 Siswa), kategori “Rendah” sebesar 27,5% (11 Siswa), “Sedang” sebesar 47,5% (19 Siswa), “Tinggi” sebesar 17,5% (7 Siswa), “Sangat Tinggi” sebesar 5% (2 Siswa).
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | Dosen Pembimbing: Dra. A. Erlina Listyarini, M.Pd. |
| Uncontrolled Keywords: | servis bawah, servis atas, kemampuan, siswa sekolah dasar |
| Subjects: | Olahraga > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) > Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Perpustakaan FIK |
| Date Deposited: | 11 Sep 2023 03:50 |
| Last Modified: | 11 Sep 2023 03:50 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/78822 |
Actions (login required)
 |
View Item |