PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KELAS V DI SD NEGERI GIYONO

Pradana, Himawan Adi (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KELAS V DI SD NEGERI GIYONO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Text 16105241002 _HIMAWAN ADI PRADANA.pdf Restricted to Registered users only Download (400kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan prosedur pengembangan ADDIE yang dikemukakan oleh Lee dan Owens (2004). Prosedur pengembangan ADDIE memiliki lima tahap, yaitu tahap analisis, tahap desain, tahap developmen,tahap implementasi dan tahap evaluasi. Intrumen yang digunakan dalam penelitian ini diantaranya kuesioner validasi ahli materi, kuesioner validasi media, kuesioner respon siswa dan tes penguasaan materi. Kuesioner digunakan untuk mengukur kelayakan media pembelajaran dan tes penguasaan materi yang digunakan untuk mengukur tingkat efektifitas media pembelajaran Penelitian ini telah menghasilkan produk media pembelajaran dilakukan oleh validator ahli media menghasilkan kategori layak (2,9). Hasil validasi berdasarkan angket respon siswa menghasilkan kategori layak (3,0). Sedangkan dalam tingkat efektifitas yang diukur dengan tes penguasaan materi, pada tahap

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Pengembangan Media Pembelajaran, Media Pembelajaran
Subjects:	Pendidikan > Kurikulum dan Teknologi Pendidikan
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > Teknologi Pendidikan
Depositing User:	Perpustakaan FIP
Date Deposited:	08 May 2023 02:45
Last Modified:	08 May 2023 02:45
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/77694

Actions (login required)

View Item