Putri, Ainisma Afida (2022) LITERASI INFORMASI DENGAN MODEL THE BIG 6 DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
![[img]](http://eprints.uny.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
fulltext_ainisma afida putri_18101241024.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kesesuaian pelaksanaan pelatihan literasi informasi di Universitas Muhammadiyah Yogyakarta degan menggunakan model The Big 6. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subyek dalam penelitian ini meliputi pustakawan perpustakaan UMY dan mahasiswa UMY. Setting penelitian ini dilakukan di UMY. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik yang digunakan dalam melakukan analisis data adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pelaksanaan pelatihan literasi informasi di UMY sesuai dengan model The Big 6, karena terdapat 6 tahapan yang dilakukan oleh pustakawan dalam memberikan materi, yaitu definisi masalah, strategi pencarian informasi, menemukan lokasi dan akses informasi, penggunaan informasi, sintesa, kemudian evaluasi. (2) Efektivitas pelatihan literasi bagi mahasiswa dapat mengedukasi mahasiswa untuk mencari informasi dengan cara yang benar, mengedukasi bagaimana cara mencari referensi dan mengevaluasi referensi tersebut, meningkatkan kualitas tugas akhir mahasiswa dan memaksimalkan penggunaan jurnal yang sudah dilanggan.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Literasi Informasi, The Big 6 |
| Subjects: | Pendidikan > Administrasi Pendidikan |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > Manajemen Pendidikan |
| Depositing User: | Perpustakaan FIP |
| Date Deposited: | 05 Dec 2022 01:10 |
| Last Modified: | 06 Dec 2022 01:15 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/75444 |
Actions (login required)
 |
View Item |