EFEKTIVITAS PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK OLEH PENGAWAS SEKOLAH DI GUGUS 5 KECAMATAN SAMIGALUH

Hikam, Helmy Romzul (2021) EFEKTIVITAS PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK OLEH PENGAWAS SEKOLAH DI GUGUS 5 KECAMATAN SAMIGALUH. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Text fulltext_helmy romzul hikam_17101241048.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pelaksanaan supervisi akademik pada aspek perencanaan proses pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran, serta evaluasi proses pembelajaran yang dilakukan oleh pengawas sekolah di Gugus 5 Kecamatan Samigaluh. Metode dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif kuantitatif. Objek penelitian ini adalah efektivitas pelaksanaan supervisi akademik oleh pengawas sekolah di Gugus 5 Kecamatan Samigaluh, sedangkan subjek dalam penelitian ini adalah pengawas sekolah beserta seluruh guru kelas di lingkup kerja Gugus 5 Kecamatan Samigaluh. Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket atau kuesioner. Adapun teknik yang digunakan oleh peneliti untuk menganalisa data dalam penelitian ini adalah teknik statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Pelaksanaan supervisi akademik yang dilakukan oleh pengawas sekolah di Gugus 5 Kecamatan Samigaluh pada aspek perencanaan proses pembelajaran termasuk dalam kategori efektif dengan perolehan skor rata-rata mencapai 3,23 dan keseluruhan indikator supervisi akademik telah dilaksanakan dengan efektif. 2) Aspek pelaksanaan proses pembelajaran termasuk dalam kategori sangat efektif dengan perolehan skor rata- rata mencapai 3,26 serta hampir seluruh indikator supervisi akademik telah dilaksanakan dengan efektif. 3) Aspek evaluasi pembelajaran termasuk dalam kategori efektif dengan perolehan skor rata-rata mencapai 3,22 namun masih terdapat indikator supervisi akademik yang dilakukan kurang efektif. Hasil penelitian tersebut menunjukan bahwa secara keseluruhan pelaksanaan supervisi akademik oleh pengawas sekolah di Gugus 5 Kecamatan Samigaluh telah dilaksanakan dengan efektif. Namun, masih perlu dilakukan perbaikan pada pelaksanaan supervisi akademik di beberapa indikator.

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	efektivitas, supervisi akademik, pengawas sekolah
Subjects:	Pendidikan > Administrasi Pendidikan
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > Manajemen Pendidikan
Depositing User:	Perpustakaan FIP
Date Deposited:	17 Nov 2022 08:08
Last Modified:	09 Dec 2022 07:05
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/75166

Actions (login required)

View Item