Andriyati, Andriyati (2022) Kontribusi Teknik Smash, Block, dan Service dalam Permainan Bola Voli pada Kejuaraan POPDA DIY Tahun 2022. S2 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan.
|
Text
fulltext_andriyati_20633251015.pdf Download (5MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar kontribusi teknik smash, block dan service dalam permainan bola voli pada kejuaraan POPDA DIY tahun 2022. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan metode survey. Teknik pengumpulan data menggunakan pengamatan langsung oleh peneliti. Validitas dan reliabilitas instrumen menggunakan analisis Aiken’s V dan antar rater. Sebanyak 20 pertandingan yang terdiri dari 5 tim putra dan 5 tim putri ini kemudian dianalisis untuk mengetahui seberapa besar kontribusi teknik smash, block dan service. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Kontribusi teknik dasar secara keseluruhan untuk tim putra, yaitu smash sebesar 64,49%, block sebesar 24,62% dan service sebesar 22,83%, sedangkan untuk tim putri smash sebesar 58,04%, block sebesar 21,05% dan service sebesar 23,07%. (2) Kontribusi teknik smash, block, dan service masing-masing tim, yaitu pada tim putra Kota teknik smash sebesar 59,30%, block sebesar 23,93%, dan service sebesar 21,60%. Tim Sleman teknik smash sebesar 71,96%, block sebesar 23,59%, dan service sebesar 32,01%. Tim Bantul teknik smash sebesar 65,02%, block sebesar 22,5%, dan service sebesar 28,53%. Tim Gunung Kidul teknik smash sebesar 63,88%, block sebesar 18,63%, dan service sebesar 11,78%. Tim Kulon Progo teknik smash sebesar 65,94%, block sebesar 23,63%, dan service sebesar 16,08%. Kontribusi untuk tim putri, yaitu tim Kota teknik smash sebesar 63,44%, block sebesar 15,49%, dan service sebesar 27,06%. Tim Sleman teknik smash sebesar 77,01%, block sebesar 33,33%, dan service sebesar 27,66%. Tim Bantul teknik smash sebesar 58,25%, block sebesar 27,71%, dan service sebesar 22,25%. Tim Gunung Kidul teknik smash sebesar 46,37%, block sebesar 16,46%, dan service sebesar 13,97%. Tim Kulon Progo teknik smash sebesar 31,32%, block sebesar 13,54%, dan service sebesar 8,91%. (3) Persentase penggunaan jenis teknik dasar secara keseluruhan pada tim putra yaitu teknik open smash sebesar 46,38% (366 kali), semi smash sebesar 39,54% (312 kali), dan quick smash sebesar 14,06% (111 kali). Teknik block tunggal sebesar 6,33% (34 kali) dan block ganda sebesar 93,66% (503 kali). Teknik floating service sebesar 27,24% (237 kali), jump service sebesar 39,19% (870 kali), dan floating jumping service sebesar 34,48% (300 kali). Pada tim putri persentase penggunaan open smash sebesar 43,69% (378 kali), semi smash sebesar 41,96% (363 kali), dan quick smash sebesar 14,33% (124 kali). Teknik block tunggal sebesar 4,77% (26 kali) dan block ganda sebesar 95,22% (518 kali). Teknik floating service sebesar 61,16% (485 kali), jump service sebesar 9,20% (73 kali), dan floating jumping service sebesar 29,63% (235 kali). (4) Kontribusi jenis teknik dasar pada tim putra yaitu open smash sebesar 61,30%, semi smash sebesar 64,34%, dan quick smash sebesar 69,47%. Teknik block tunggal sebesar 69,86% dan block ganda sebesar 17,10%. Teknik floating service sebesar 14,13%, jump service sebesar 33,98%, dan floating jumping service sebesar 17,82%. Kontribusi jenis teknik dasar pada tim putri yaitu open smash sebesar 52,53%, semi smash sebesar 42,16%, dan quick smash sebesar 66,20%. Teknik block tunggal sebesar 77,41% dan block ganda sebesar 16,62%. Teknik floating service sebesar 22,44%, jump service sebesar 29,03%, dan floating jumping service sebesar 21,96%.
| Item Type: | Thesis (S2) |
|---|---|
| Additional Information: | Dosen Pembimbing: Dr. Suhadi, M.Pd. |
| Uncontrolled Keywords: | kontribusi teknik smash, block, service, permainan bola voli, POPDA DIY 2022 |
| Subjects: | Olahraga > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) > Pendidikan Olahraga > Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi (PJKR) |
| Depositing User: | Perpustakaan FIK |
| Date Deposited: | 12 Oct 2022 08:51 |
| Last Modified: | 12 Oct 2022 08:51 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/74626 |
Actions (login required)
 |
View Item |