Yonnarti, Anisa (2022) Hubungan Tinggi Badan dan Kekuatan Otot Lengan dengan Kemampuan Servis Atas Peserta Ekstrakurikuler Bola Voli di SMA Negeri 1 Srandakan. S1 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan.
|
Text
fulltext_anisa yonnarti_18601241049.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan tinggi badan dan kekuatan otot lengan dengan kemampuan servis atas peserta ekstrakurikuler bola voli di SMA Negeri 1 Srandakan Kecamatan Srandakan Kabupaten Bantul. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tehnik analisa korelasional. Penelitian ini adalah penelitian populasi sebanyak 25 Subjek, yaitu peserta ekstrakurikuler di SMA Negeri 1 Srandakan Kecamatan Trimurti Kabupaten Bantul. Pengumpulan data menggunakan tes pengukuran tinggi badan, kekuatan otot lengan dan tes ketepatan servis atas yang menggunakan AAHPER Serving Accuracy Test. Kesimpulan hasil penelitian ini adalah (1) ada hubungan yang signifikan antara tinggi badan dengan kemampuan servis berdasarkan hasil uji korelasi diperoleh nilai r hitung = 0,560 > r tabel (0.05)(25) = 0,396 (2) ada hubungan yang signifikan antara hubungan kekuatan otot tangan dengan kemampuan servis atas diperoleh nilai r hitung = 0,687 > r tabel (0.05)(25) = 0,396 (3) secara parsial ada hubungan antara tinggi badan dan kekuatan otot lengan dengan kemampuan servis atas diperoleh nilai F hitung 13,986> F tabel (3,36 ) pada taraf signifikansi 5%.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | Dosen Pembimbing: Dr. Jaka Sunardi, M.Kes. |
| Uncontrolled Keywords: | kekuatan otot lengan, tinggi badan, ketepatan servis atas |
| Subjects: | Olahraga > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) > Pendidikan Olahraga > Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi (PJKR) |
| Depositing User: | Perpustakaan FIK |
| Date Deposited: | 26 Jul 2022 06:27 |
| Last Modified: | 26 Jul 2022 06:27 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/73706 |
Actions (login required)
 |
View Item |