PENGARUH MINDFULNESS DAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA TERHADAP RESILIENSI SISWA PONDOK PESANTREN

HAYATINI, DESTIANA RIZKI (2022) PENGARUH MINDFULNESS DAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA TERHADAP RESILIENSI SISWA PONDOK PESANTREN. S2 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Text fulltext_destiana rizki hayatini_18731251012.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Resiliensi menjadi hal yang penting bagi siswa yang tinggal di pondok pesantren karena peliknya masalah dan tekanan hidup yang mereka hadapi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh mindfulness dan dukungan sosial teman sebaya terhadap resiliensi siswa pondok pesantren, baik secara bersama-sama maupun secara parsial. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dan jenis penelitian ex-post facto. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa SMP dan MTs di Kabupaten Purworejo, Jawa Tengah yang tinggal di lingkungan pondok pesantren. Pengambilan sampel dengan teknik cluster random sampling (area sampling). Instrumen penelitian digunakan kuesioner yang telah diuji dengan expert judgement. Analisis data digunakan analisis statistik deskriptif dan analisis regresi berganda. Kriteria penerimaan/penolakan hipotesis pada taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa: (1) terdapat pengaruh positif dan signifikan dari mindfulness dan dukungan sosial teman sebaya terhadap resiliensi siswa pondok pesantren sebesar 46,8%; (2) terdapat pengaruh positif dan signifikan mindfulness terhadap resiliensi siswa pondok pesantren dengan kontribusi efektif sebesar 25,4%: dan (3) terdapat pengaruh positif dan signifikan dukungan sosial teman sebaya terhadap resiliensi siswa pondok pesantren dengan kontribusi efektif sebesar 21,4%.

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	resilience, mindfulness, peer social support, Islamic boarding school students
Subjects:	Filsafat. Psikologi. Agama > Psikologi Pendidikan > Psikologi Pendidikan dan Bimbingan
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > Psikologi
Depositing User:	Perpustakaan FIP
Date Deposited:	15 Jun 2022 06:32
Last Modified:	18 Jul 2022 06:14
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/73409

Actions (login required)

View Item