Ali, Jaka Sayidina (2022) Tingkat Pemahaman Siswa Kelas V Terhadap Pembelajaran Permainan Net Menggunakan Media Video di SD Negeri se-Dabin I Kecamatan Ngombol Kabupaten Purworejo. S1 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan.
|
Text
fulltext_jaka sayidina ali_18604224025.pdf Download (4MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa kelas V terhadap pembelajaran permainan net menggunakan media video di SD Negeri se-Dabin I Kecamatan Ngombol Kabupaten Purworejo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode pendekatan survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V di SD Negeri se-Dabin I Kecamatan Ngombol Kabupaten Purworejo dengan jumlah 70 siswa. Instrumen yang digunakan adalah tes pilihan ganda. Hasil uji coba validitas instrumen menunjukan 30 butir soal dinyatakan valid. Uji reliabilitas instrumen menggunakan rumus Alpha Cronbach’s sebesar 0,872. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pemahaman siswa kelas V terhadap pembelajaran permainan net menggunakan media video di SD Negeri se-Dabin I Kecamatan Ngombol Kabupaten Purworejo dengan kategori “sangat tinggi” dengan frekuensi 19 siswa (27,14%), “tinggi” dengan frekuensi 17 siswa (24,23%), “sedang” dengan frekuensi 22 siswa (31,43%), “rendah” dengan frekuensi 10 siswa (14,30%), dan “sangat rendah” dengan frekuensi 2 siswa (2,90%).
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | Dosen Pembimbing: Dra. A. Erlina Listyarini, M.Pd. |
| Uncontrolled Keywords: | pemahaman, siswa kelas V, permainan net, media video |
| Subjects: | Olahraga > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) > Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Perpustakaan FIK |
| Date Deposited: | 09 Jun 2022 08:05 |
| Last Modified: | 09 Jun 2022 08:05 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/73329 |
Actions (login required)
 |
View Item |