Fatikhah, Mustika Al (2022) Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Adaptif saat Pandemi Covid-19 di SLB Kota Yogyakarta. S2 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan.
|
Text
fulltext_mustika al fatikhah_20711251002.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil evaluasi context, input, process, product pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani adaptif saat pandemi Covid-19 di SLB Kota Yogyakarta. Model evaluasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah model CIPP. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru PJOK, dan orang tua peserta didik di SLB Kota Yogyakarta. Teknik sampling menggunakan purposive sampling, dengan kriteria yaitu: peneliti mengambil 1 guru PJOK, 1 orang Kepala Sekolah di tiap SLB se-DIY, dan orang tua peserta didik yang bersedia menjadi sampel dan mengisi kuesioner dari peneliti. Sampel dalam penelitian ini adalah kepala sekolah 9 orang, guru Penjas adaptif 9 orang, dan orang tua/wali murid 30 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu análisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa evaluasi pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani adaptif saat pandemi Covid-19 di SLB Kota Yogyakarta hasilnya pada kategori kurang. Selanjutnya dijelaskan masing-masing aspek evaluasi yaitu. (1) Context evaluasi pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani adaptif saat pandemi Covid-19 di SLB Kota Yogyakarta kategori baik. Indikator bahan pembelajaran dan rumusan tujuan sebesar 3,14 pada kategori baik, mengorganisasi materi, media, dan sumber belajar lain sebesar 2,78 pada kategori baik, merancang kegiatan belajar mengajar sebesar 3,34 pada kategori sangat baik, pengelolaan kelas sebesar 3,33 pada kategori sangat baik, dan penilaian sebesar 3,35 pada kategori sangat baik. (2) Input evaluasi program pelaksanaan evaluasi pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani adaptif saat pandemi Covid-19 di SLB Kota Yogyakarta sudah baik. Indikator kesesuaian materi pembelajaran dengan KI KD sebesar 3,29 pada kategori baik dan karakteristik peserta didik sebesar 2,41 pada kurang. (3) Process evaluasi program pelaksanaan evaluasi pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani adaptif saat pandemi Covid-19 di SLB Kota Yogyakarta hasilnya pada kategori kurang. Indikator kegiatan pembelajaran sebesar 2,30 pada kategori kurang dan kegiatan peserta didik sebesar 1,86 pada kategori kurang. (4) Product evaluasi program pelaksanaan evaluasi pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani adaptif saat pandemi Covid-19 di SLB Kota Yogyakarta hasilnya pada kategori kurang. Indikator hasil pembelajaran prestasi di SLB Kota Yogyakarta sebesar 1,83 pada kategori kurang.
| Item Type: | Thesis (S2) |
|---|---|
| Additional Information: | Dosen Pembimbing: Prof. Dr. Sumaryanti, M.S. |
| Uncontrolled Keywords: | evaluasi, penjas adaptif, pandemi Covid-19 |
| Subjects: | Olahraga |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) > Ilmu Keolahragaan |
| Depositing User: | Perpustakaan FIK |
| Date Deposited: | 20 May 2022 03:21 |
| Last Modified: | 20 May 2022 03:21 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/73097 |
Actions (login required)
 |
View Item |