Implementasi Nilai-nilai Demokrasi Melalui Budaya Sekolah di SMA Negeri 1 Yogyakarta.

Setiawan, Rudi and Sunarso, Sunarso (2020) Implementasi Nilai-nilai Demokrasi Melalui Budaya Sekolah di SMA Negeri 1 Yogyakarta. S2 thesis, Program Pascasarjana.

Text tesis-rudi setiawan-17730251025.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengungkap: 1) Implementasi nilai kebebasan bertanggung jawab melalui budaya sekolah di SMA Negeri 1 Yogyakarta, 2) implementasi nilai kemandirian melalui budaya sekolah di SMA Negeri 1 Yogyakarta, 3) implementasi nilai toleransi atas keberagaman melalui budaya sekolah di SMA Negeri 1 Yogyakarta, dan 4) faktor pendukung implementasi nilai- nilai demokrasi melalui budaya sekolah di SMA Negeri 1 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan studi kasus dengan acuan pendekatan kualitatif. tentang implementasi nilai-nilai demokrasi melalui budaya sekolah di SMA Negeri 1 Yogyakarta. Adapun sumber data dalam penelitin yakni 1) Wakil kepala sekolah bidang hubungan masyarakat, 2) pendidik bidang materi Sejarah, 3) pendidik bidang materi PPKn, dan 4) peserta didik. Pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Uji terhadap keabsahan data dikerjakan dengan teknik triangulasi. Data penelitian dianalisis dengan teknik reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Penelitian ini menghasilkan temuan sebagai berikut. 1) Implementasi nilai kebebasan bertanggung jawab dengan proyeksi bimbingan dan panduan pendidik terhadap kebebasan opini maupun wewenang peserta didik secara individu maupun organisasi dalam ranah kurikuler dan ekstrakurikuler secara bertanggung jawab. 2) implementasi nilai kemandirian diintegrasikan dalam cerminan karakter demokratisasi yang terkontruksi dalam iklim organisasi, intrakurikuler maupun ekstrakurikuler. 3) implementasi nilai toleransi atas keberagaman diorientasikan pelayanan intrakurikuler maupun non-kurikuler dalam konteks aktualisasi menghargai keunikan dari heterogenitas religiusitas. 4) Faktor pendukung implementasi nilai-nilai demokrasi melalui budaya sekolah di SMA Negeri 1 Yogyakarta terdistribusi berupa bimbingan dalam iklim, pedoman visi-misi, program sekolah serta elemen infrastruktur sekolah dari sarana dan prasarana yang terkelola efisien dalam realisasi substansi nilai demokrasi melalui budaya sekolah. Hasil penelitian ini seyogianya memberikan daya guna dan utilitas kepada setiap elemen pendidik serta sebagai referensi dalam implementasi nilai-nilai demokrasi melalui budaya sekolah.

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	Implementasi, Nilai-nilai Demokrasi, Budaya Sekolah
Subjects:	Ilmu Sosial > Kewarganegaraan dan Hukum
Divisions:	Sekolah Pascasarjana (SPS) > Program Pascasarjana > Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Depositing User:	Perpustakaan Pascasarjana
Date Deposited:	18 Feb 2022 03:34
Last Modified:	18 Feb 2022 03:34
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/72395

Actions (login required)

View Item