Tifany, Inggar Nika (2021) PERSEPSI DAN MOTIVASI SISWA KELAS XI TERHADAP PEMBELAJARAN DARING PENDIDIKAN JASMANI ERA PENDEMI COVID-19 DI SMA N 3 KLATEN TAHUN 2021. S1 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan.
|
Text
fulltext_inggar nika tifany_17601241012.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi dan motivasi siswa kelas XI terhadap pembelajaran daring pendidikan jasmani era pendemi Covid-19 di SMA N 3 Klaten Tahun 2021. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey. Instrumen penelitian menggunakan angket, dengan validitas persepsi 0,730 dan reliabilitas 0,888 dan validitas motivasi sebesar 0,791 dan relianbilitas sebesar 0,904. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA N 3 Klaten Tahun 2021 yang berjumlah 180 siswa. Teknik analisis data menggunakan persentase. Hasil penelitian diketahui bahwa persepsi siswa kelas XI terhadap pembelajaran daring pendidikan jasmani era pandemi Covid-19 kategori sangat baik baik 5,56 %, kategori baik dengan persentase 19,44 %,berkategori cukup baik dengan persentase 49,44 %, kategori kurang baik sebesar 19,44 %, kategori sangat kurang sebesar 6,11 %. Selanjutnya untuk hasil penelitian diketahui motivasi siswa kelas XI terhadap pembelajaran daring pendidikan jasmani era pandemi Covid-19 kategori sangat baik 5 %, kategori baik dengan persentase 21,67 %, berkategori cukup baik dengan persentase 50 %, kategori kurang baik sebesar 16,67 %, kategori sangat kurang sebesar 6,67 % .
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | Dosen Pembimbing: Tri Ani Hastuti, M.Pd. |
| Uncontrolled Keywords: | persepsi, motivasi, pembelajaran daring pendidikan jasmani |
| Subjects: | Olahraga > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) > Pendidikan Olahraga > Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi (PJKR) |
| Depositing User: | Perpustakaan FIK |
| Date Deposited: | 15 Oct 2021 07:32 |
| Last Modified: | 15 Oct 2021 07:32 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/68427 |
Actions (login required)
 |
View Item |