UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENCERITAKAN KEMBALI ISI CERITA MELALUI MEDIA POP-UP PADA ANAK KELOMPOK A4 DI TK MASYITHOH PIJENAN PANDAK BANTUL

Dita Asih, Fitantri (2020) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENCERITAKAN KEMBALI ISI CERITA MELALUI MEDIA POP-UP PADA ANAK KELOMPOK A4 DI TK MASYITHOH PIJENAN PANDAK BANTUL. S1 thesis, PAUD.

Text SKRIPSI DITA ASIH 12111244002 OKE .pdf Restricted to Registered users only Download (7MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menceritakan kembali isi cerita melalui media pop-up. Kemampuan menceritakan kembali isi cerita merupakan kegiatan anak setelah anak memahami dan menceritakan kembali isi cerita yang sudah di dengarnya Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini berjumlah 19 anak dan objek penelitian ini adalah kemampuan menceritakan kembali isi cerita pada anak. Penelitian ini dilakukan di Kelompok A4 TK Masyithoh Pijenan Pandak Bantul. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Indikator keberhasilan penelitian ini adalah minimal 15 anak (75%) memiliki kemampuan menceritakan kembali isi cerita dengan kriteria berkembang sangat baik (BSB). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan menceritakan kembali isi cerita anak melalui media pop-up meningkat, pada pra tindakan menunjukkan hasil anak yang mencapai kriteria berkembang sangat baik sebesar 0% (0 anak), meningkat pada siklus I menjadi 47,4 % (9 anak), dan meningkat menjadi 79% (15 anak) pada siklus II. Kata kunci : Kemampuan menceritakan kembali, pop-up, Kelompok A

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru PAUD
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > PGPAUD - Pendidikan Guru Anak Usia Dini
Depositing User:	Admin PGPAUD FIP
Date Deposited:	20 Feb 2020 04:03
Last Modified:	20 Feb 2020 04:03
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/67608

Actions (login required)

View Item