Keefektifan Strategi Menulis Terbimbing Dan Strategi Kesan Cerita Dalam Pembelajaran Menulis Naskah Drama Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Temanggung

Syafaati, ganis and Efendi, Anwar (2019) Keefektifan Strategi Menulis Terbimbing Dan Strategi Kesan Cerita Dalam Pembelajaran Menulis Naskah Drama Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Temanggung. S2 thesis, Program Pascasarjana.

[img]
Preview
Text
Cover.pdf

Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
Text
Bab I.pdf

Download (81kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Bab II.pdf

Download (214kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Bab III.pdf

Download (393kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Bab IV.pdf

Download (589kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Bab V.pdf

Download (50kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Daftar Pustaka.pdf

Download (166kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Lampiran.pdf

Download (5MB) | Preview
Item Type: Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords: Keefektifan strategi, menulis terbimbing, kesan cerita keterampilan menulis naskah drama
Subjects: Bahasa dan Sastra > Bahasa dan Sastra Indonesia
Divisions: Sekolah Pascasarjana (SPS) > Program Pascasarjana > Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User: Perpustakaan Pascasarjana
Date Deposited: 03 Feb 2020 04:01
Last Modified: 03 Feb 2020 04:01
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/67362

Actions (login required)

View Item View Item