TRANSMISI NILAI ORANG TUA BERBEDA AGAMA PADA ANAK

Christiani, Evangelista (2020) TRANSMISI NILAI ORANG TUA BERBEDA AGAMA PADA ANAK. S1 thesis, Jurusan Psikologi Universitas Negeri Yogyakarta.

Text 8. Evangelista Christiani_15112144009.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Orang tua yang berbeda agama memiliki beberapa perbedaan dalam nilai-nilai yang dianut satu sama lain sehingga dapat mengakibatkan masalah-masalah yang terkait dengan transmisi nilai kepada anak. Hal ini membuat anak mengalami hambatan dari konflik diri hingga kehilangan keyakinan beragama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai apa saja yang ditransmisikan, proses transmisi nilai dalam keluarga beda agama, dan hambatan apa saja yang muncul pada anak dari keluarga berbeda agama. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Tujuh responden diwawancarai dengan wawancara mendalam kemudian transkrip wawancara dianalisis dengan Teknik analisis Milles & Hubermen, yaitu model analisis interaktif dan analisis komparatif untuk menemukan nilai yang ditransmisikan, dinamika proses transmisi nilai, dan hambatan yang muncul pada anak. Penelitian ini menunjukkan nilai-nilai yang ditransmisikan keluarga beda agama adalah nilai religiusitas, toleransi, bersyukur, kesederhanaan, dan menghargai. Selain itu ada nilai lain seperti memiliki pendirian, kekeluargaan, tanggung jawab, bekerja keras, dan sopan santun dalam bermasyarakat. Proses transmisi nilai yang terjadi dalam keluarga adalah mengajarkan nilai dengan menyampaikan dan menanamkan nilai, mencontohkan nilai, dan membimbing yang terdiri dari menegur, memberikan motivasi dan terus membina anak dengan ikut andil dalam kegiatan anak ketika mengaplikasikan nilai. Serta hambatan yang muncul pada anak adalah konflik dengan pikirannya sendiri. Pada penelitian ini juga ditemukan bahwa orang tua berbeda agama membuat kesepakatan terkait agama yang akan dianut anak sebelum anak memutuskan agamanya sendiri, peran ibu lebih besar pada transmisi nilai religiusitas, sementara peran ayah lebih berperan pada transmisi nilai kerja keras, tanggung jawab, dan kekeluargaan. Kata kunci: Transmisi nilai, keluarga beda agama, fenomenologi. Parents with different religion have some differences in values adopted by each other, it may cause problems related to the transmission of value toward the children, the children could experience some obstacles from self-conflict to losing religious belief. This study aims to discover what values that parents transmit, the process of transmitting values in multi-religion families, and what obstacles arise in children from the multi-religion family. This study uses qualitative methods with a phenomenological approach. Seven respondents are being interviewed with the in-depth interview method then the transcripts are analyzed with the Milles & Huberman analysis technique to discover the transmitted values, the dynamics of the process of transmitting values, and obstacles that appear in children. This study shows that the values transmitted by multi-religion families are the values of religiosity, tolerance, gratitude, simplicity, and respect. Apart from that, there are other values such as assertiveness, family, responsibility, hard work, and manners. The process of value transmission that occurs in the family are teaching value by communicating and embedding values, exemplifying values, and guiding which consists of reprimanding, motivating, and keep fostering the children by participating in children's value-related activities. Also the obstacles that appear in children is conflicts with their own thoughts. This study also finds that parents with different religion make a deal about the children's religion before they could decide for themselves and the mothers have a greater role in the transmission of the religiosity value, while the fathers have a greater role in the transmission of hard work, responsibility, and family value. Keywords: Transmission of value, multi-religion family, phenomenology

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Filsafat. Psikologi. Agama > Psikologi
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > Psikologi
Depositing User:	Jurusan Psikologi
Date Deposited:	09 Jan 2020 08:55
Last Modified:	17 Feb 2020 07:00
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/67051

Actions (login required)

View Item